La iniciativa apunta a fortalecer la lectura en los primeros años de primaria y forma parte de un plan educativo provincial.
Desarrollo:
La alfabetización temprana volvió a ser eje de una actividad educativa en el interior provincial. En la Escuela Primaria N° 171 se entregaron más de 100 libros a estudiantes de primer y segundo grado, en una jornada que reunió a la comunidad escolar.
La propuesta se enmarca en el Plan Cumbre, una estrategia impulsada por el Ministerio de Educación para reforzar los procesos de lectura y escritura en los primeros años de formación, considerados clave para el desarrollo educativo.
La actividad contó con la participación de la supervisora Sonia Varela y la directora del establecimiento, Gloria Carrazana, quienes acompañaron la entrega de los ejemplares a los alumnos.
Más allá de la distribución de libros, la jornada incluyó actividades recreativas, lecturas y expresiones artísticas que involucraron a docentes, estudiantes y familias, generando un espacio de encuentro en torno a la educación.
Desde la institución destacaron que este tipo de acciones contribuye a fortalecer las bases del aprendizaje y a generar condiciones más equitativas para el acceso al conocimiento desde los primeros años.
